Durante este proceso se contribuirá al desarrollo de las habilidades motrices y destrezas básicas socio-deportivas a través de la profundización de los deportes de formación.

  • DESEMPEÑOS A TENER EN CUENTA: 
  • Participa y atiende las orientaciones de los juegos lúdicos y actividades propuestas
  • Entiendo la importancia de mantener expresiones de afecto y cuidado mutuo con mis compañeros y amigos, a pesar de las diferencias, disgustos

  • Participa de acciones estratégicas, reglamentarias y técnicas de juego en equipo por medio del deporte de formación del balonmano

  • NOS INTERESA QUE ALCANCES A: 
  • Comprender y aplicar la lógica interna del juego y del deporte que me permiten desempeñarme en un contexto.

  • Reconocer y aplicar las habilidades motrices especificas en las expresiones motrices, deportivas y recreativas.

  • Asumir la práctica deportiva desde el triunfo y la derrota como un espacio de aprendizaje para mi vida cotidiana

  • Contribuir de manera constructiva, a la convivencia en mi medio escolar y en mi comunidad  

CRITERIOS PARA

 LA AUTOEVALUACIÓN

Se evaluará teniendo en cuenta los siguientes criterios:

1. Soy consciente de como es mi trabajo de clase - #

2. Cumplo con los aspectos teóricos (cuaderno digital) - #

3. Mi actitud de clase es de respeto y escucha hacia los docentes y compañeros - #

4. Resultados académicos que tan satisfactorios son - #

5. participo de manera activa y consciente en todos los procesos de clase - #

TOTAL - #

ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE
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